2des GT 1, 2, 3, 4 + 2ndes professionnelles MRC 1, 2, 3 // 1ère G 5 + 1ères  professionnelles Accueil, Agora, Indus // Terminales professionnelles MCVA 1, 2 et Accueil

Madame Gandon

Jean-Christophe ANCEL

 2de professionnelle GATL + 1ères CAP EPC et RICS // 1ères Générales 1,2,3,4 // Terminales Générales 1,2,3,4,5 + Terminales CAP EPC et RICS + Terminales professionnelles Indus

Madame Labarthe

Le rôle des CPE : le suivi des classes et des élèves

• Les CPE contrôlent et apprécient les motifs d’absence et de retard.Ils mettent en place des mesures visant à restaurer une assiduité normale des élèves (Information aux familles, conduite d’entretiens avec les élèves et les responsables légaux…)
• Ils prennent contact avec les parents pour comprendre et aider au mieux les élèves.
• Ils travaillent en permanence avec les professeurs principaux et l’équipe éducative afin de prendre connaissance des résultats et du comportement des élèves et réagir, en conséquence, dans l’intérêt de l’élève.
• Ils participent aux conseils de classe.
• Ils rencontrent régulièrement l’équipe médico-sociale (infirmières et assistante sociale) et les conseillères d’orientation psychologues afin de connaître, d’informer et d’aider au mieux les élèves. En collaboration avec ces différents personnels, ilsmettent en place des projets de sensibilisation et d’information à destination des jeunes (santé, orientation).

Les missions des assistants d’éducation

D’une aide indispensable pour les conseillersprincipauxd’éducation, les assistants d’éducation ont pour principales fonctions de :

• Etre attentif et à l’écoute des élèves
• Accueillir les élèves
• Veiller au respect des règles de l’établissement
• Surveiller les études dirigées
• Circuler dans les couloirs, dans la cour et dans les halls
• Enregistrer les absences et les retards et en référer au CPE
• Organiser le passage au self
• Surveiller le self
• Surveiller les devoirs